Как правило, грамматика вызывает у учащихся быструю утомляемость, т.к. их роль сводится к пассивному слушанию. В результате чего большая часть информации не усваивается. Использование технологии проблемного обучения на уроках позволяет поддерживать высокую познавательную активность учащихся на протяжении всего урока. Учащиеся с самого начала урока активно принимают в нём участие, учатся анализировать, обобщать, сравнивать. Они маленькие исследователи. К концу урока учащиеся усваивают намного больше информации и знания – более прочные. Вашему вниманию предлагается интерактивная презентация, конспект урока, методические рекомендации по использованию материала, раздаточный материал для учащихся.
Цель: Формирование у учащихся представления об английском языке. Задачи: 1. Формирование произносительных навыков. 2. Формирование навыка приветствия на английском языке. 3. Знакомство с англоговорящими странами. Оборудование: аудиозапись, CD проигрыватель (магнитофон), проектор, мультимедийная установка, наглядный материал. НовыеЛЕ: hi, Helen, Mike, good bye.