Урок повторения и обобщения в 5 классе по теме «A virtual tour around London. Виртуальное путешествие по Лондону» с применением ИКТ

23 июля 2014
Цель: повторить и обобщить изученный учащимися материал по теме «Лондон» Задачи:  учебные: обобщить и систематизировать материал по теме, повторить и закрепить у учащихся основные понятия (имена собственные), расширить представление о столице страны изучаемого языка  развивающие: развивать воображение детей, внимание, память, способствовать развитию положительных эмоций  воспитательные: воспитывать эстетический вкус, воспитывать чувство уважения друг к другу, к другой стране, её людям и к своей малой родине Оборудование: доска, наглядный материал, компьютер, экран, мультимедийная установка для демонстрации презентации, условия выхода в Интернет на уроке. Реквизит для диалогов: детский конструктор, книги, игрушки; меню (2шт.), набор детской посуды, счет, одежда для официантки, скатерть. (Приложение 8)
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Lesson 2. How did your friends spend their holidays? Цель: познакомить учащихся с тем, как можно интересно проводить каникулы. Задачи: - развивать способность к догадке, сопоставлению и сравнению речевых единиц; - формировать уважительное отношение к правильному образу жизни и поведению своих одноклассников; - формировать грамматические и лексические навыки говорения Речевой материал: Грамматический – Past Simple Лексический –at the seaside, аn activity, to go sightseeing, to go for a walk

Рабочая программа по английскому языку для 5 класса. Учебник New Millennium English-5 под ред. Деревянко Н.Н.

Данный урок направлен на формирование совокупности универсальных учебных действий, обеспечивающих компетенцию научить учиться. В ходе исследовательского проекта учащиеся научатся понимать и осваивать новое, выражать свою точку зрения, принимать решения и помогать друг другу, осознавать свои возможности. Учитель выполняет функцию координатора и партнера, организует самостоятельную работу учащихся в группах. Перед выполнением исследовательской работы в 6 классе требуется предварительная подготовка учащихся: знакомство с новыми лексическими единицами: essential nutrients, proteins, fats, carbohydrates, millet, research, compare, find out, data. Данная разработка может также использоваться для уроков в 9 классе при прохождении темы «Здоровье», а также во внеурочной работе по предмету. Дидактические материалы раздаются каждой группе во время проведения исследовательской работы. Учащиеся получают инструкцию о том, в какой очередности следует изучать данные материалы. Инструктирование сопровождается презентацией аналогичных слайдов. Задание выполняется учащимися с учетом их индивидуальных особенностей: более слабая группа анализирует меню завтрака, а более сильная - обеда..
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее