урок в 4 классе по теме "Семья.Дом"

Раздел: Разработки уроков

ГБОУ СОШ №139 с углубленным изучением математики Калининского района Санкт_ Петербург Петрова Ярославна Викторовна, учитель начальных классов и английского языка Методическая разработка урока. Предмет: английский язык. Класс: 5 Тема: «Страноведение: сувениры в Великобритании» (“Culture Corner. UK souvenirs”). Цель: Формирование навыка устной речи с целью составления монологического высказывания с опорой на географическую карту и диалогического высказывания этикетного характера с опорой на текст. Задачи: 1.Обучающие: повторение и закрепление лексических единиц по теме «Страны и национальности»; повторение и использование в связной речи глаголов be, have,can, указательных местоимений. 2.Развивающие: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели, умение прогнозировать содержание текста по заголовку и иллюстрациям, умение слушать, вступать в диалог и составлять монологические высказывания. 3.Воспитательные: возможность самореализации средствами иностранного языка, воспитание толерантности и уважения, культуры поведения. Тип урока: комбинированный. Обеспечение урока: УМК «Английский в фокусе» для 5 класса, тетрадь для классных работ по английскому языку, карточки для письменной работы и для работы в паре, диск к учебнику, презентация , мультимедийный проектор, компьютер и экран.

Раздел: Разработки уроков

Раздел: Разработки уроков

Тренинговая форма обучения на уроках английского языка (дидактический материал к урокам) Тренинг - это интерактивная форма обучения, при которой целенаправленно создаются условия для приобретения учащимися опыта, ведущего к изменению их мышления и поведения, к выработке у них новых умений и навыков. Предлагаю варианты тренинговых упражнений по английскому языку (учебник английского языка для 6 класса общеобразовательных учреждений, авторы В.П.Кузовлев, Н.М.Лапа, Э.Ш.Перегудова и др.) 1. Класс: 6 Тема: «What do you look like? » Упражнение: «Tips on appearance». Цель: формирование умений позитивно мыслить. Задание: Complete the sentences: Nobody knows that I should … to look great. (for instance: take care of…, wear.., consult…, etc.) Illustrate your ideas in the leaflet “How To look Great”. Use humour and imagination.