Разработка урока для 6 класса по УМК М. З. Биболетовой “Enjoy English”

27 марта 2014
Тема: “Grammar: The Present Perfect Tense – questions and negative sentences” . Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Содержит ситуационные задачи.
urok-6-a-grammar-the-present-perfect-tense---questions-and-negative-sentences.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данная методическая разработка урока создана для закрепления и отработки ЗУН, полученных при освоении материала по теме о Великобритании. К презентации прилагается технологическая карта урока и отдельно расписан ход урока. Разработка составлялась для учеников 5 классов, обучающихся по учебнику Rainbow English
Цель урока: развитие навыков аудирования с полным пониманием прослушанного и говорения по теме «Театр».

Все мы родом из детства, в любом возрасте нам хочется оставаться детьми, поэтому, решая проблемы связанные с обучением английскому языку, я всегда, по мере возможности, прибегаю к сочинению сказок, что помогает формировать яркие образы, которые способствуют созданию эмоционально-окрашенной памяти, самой долгой и самой лучшей, особенно если она связана с положительно-окрашенными эмоциями.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее