УРОК ПО ТЕМЕ «ВНЕШНОСТЬ» ДЛЯ 5 КЛАССА
Цели урока:
Обучающие:
1. Активизация и расширение словарного запаса обучающихся по теме "Внешность".
2. Совершенствование грамматических навыков (Структура have got/has got).
3. Развитие навыков монологической речи.
Воспитательные:
1. Развитие навыков работы в коллективе и культуры общения.
2. Воспитание трудолюбия и усидчивости.
3. Поддержание интереса и мотивации учащихся к изучению английского языка.
Развивающие:
1. Развитие мышления и творческих способностей у учащихся.
2. Развитие коммуникативных способностей.
3. Развитие произвольного внимания и памяти у учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Ребята отправляются в интересное путешествие по англоговорящим странам с использованием компьютерной программы Google Earth и знакомятся с достопримечательностями этих стран , выполняют интересные задания, работая как самостоятельно, так и в паре, учатся рассуждать и говорить о культуре разных стран.
Ход открытого мероприятия на тему "Праздник английского алфавита" и самоанализ. Цель учебного занятия - подведение итогов за первое полугодие, закрепление и обобщение изученного материала по темам «Семья», «Животные», «Счет», «Цвета», «Движения, спорт» и «Английский алфавит», закрепление изученных речевых образцов, грамматических конструкций. В основу построения данного учебного занятия положен коммуникативный метод. На занятии используются следующие технологии обучения: игровая, коллективный способ обучения, дифференцированное и проблемное обучение на основе здоровьесбережения.