Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок для 4 класса "Одежда". "Enjoy English". Биболетова М.З.
08 декабря 2013
Разработка урока для 4 класса к УМК Биболетовой М.З. "Enjoy English. Данный материал можно использовать для совершенствования знаний по теме "Одежда".
my best lesson (2)(2).doc
my-best-lesson-2.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
1. Развивать умения и навыки диалогической устной речи с использованием известных детям клише: Here it is. Thank you. My pleasure. You are welcome.
2. Использовать в речи новую лексику, обозначающую продукты питания: eggs, ice-cream, meat…
3. Развивать умения и навыки чтения . Дополнительные пособия: обучающая компьютерная программа «Enjoy English», интерактивные плакаты.
Раздел: Разработки уроков
Конспект урока Rainbow English - 2 (О.В. Афанасьева, И.В. Михеева), Step 23
Раздел: Разработки уроков
Отсутствие морфологически выраженной категории определенности-неопределенности в родном языке означает отсутствие у учащихся опоры на русский язык, что приводит к интерферентным языковым явлениям: множеству грамматических и лексических ошибок в речи детей.Задача учителя в этом аспекте - организовать транспозиционные опоры в родном языке для освоения системы артиклей.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
