Разработка данного урока призвана привлечь внимание к сходствам и различиям в системе образования своей страны и стран изучаемого языка.Материал урока призван активизировать лексический материал по теме урока, совершенствовать навыки во всех видах речевой деятельности, развивать учебные действия, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение нужной информации, обобщение и фиксация информации.
Тип урока: комбинированный Планируемые результаты (предметные): научиться вести диалог-расспрос, используя элементарные навыки речевого этикета, расспрашивать собеседника о семье, об отношениях в семье , используя лексику раздела; понимать в целом речь учителя по ходу урока; активно использовать в речи Present и Past Simple, составлять общие и специальные вопросы; понимать на слух текст, построенный на знакомом материале; самостоятельно строить все типы предложений, используя изученные видовременные формы глагола; понимать полностью \ частично прочитанный текст.
Презентация к уроку в 6 классе по теме Present Perfect УМК Биболетовой