Статья
Материал представлен учителем английского языка МАОУ Гимназии №6 г.Тихорецка. Краснодарского края, Костенко О.А. Чтение в философии Whole Language выступает как интегрирующий вид речевой деятельности, способствующий развитию мышления учащихся, их языковых умений за счёт вовлечения школьников в активный творческий процесс языковой деятельности, во взаимодействие с текстом, книгой, учителем, друг с другом.
Чтение и обсуждение общественно-культурных вопросов является неотъемлемой частью преподавания иностранных языков, Значительно мало времени уделяется этому в обучении. Как сделать работу с рекламной информацией в газетах и журналах более интересной, эмоциональной и в конечном счете более эффективной?