В статье дается краткая характеристика функций общения и коммуникативных задач, раскрываются принципы коммуникативного обучения общению, а также представлен опыт по формированию коммуникативной компетенции учащихся.
Статья о формировании у учащихся коммуникативной компетенции. Социокультурным знаниям применительно к стране изучаемого языка следует уделять особое внимание, поскольку такие знания зачастую являются для учащегося принципиально новыми, при этом попытки опереться на уже имеющийся опыт и сложившиеся стереотипы могут привести к формированию у учащегося искаженных представлений об изучаемом языковом сообществе.
Презентация к уроку "Дж.Вашингтон" - 9 класс, учебник К.И.Кауфман, М.Кауфман "Наppy English"