Материал представлен учителем английского языка МАОУ Гимназии №6 г.Тихорецка. Краснодарского края, Костенко О.А. Чтение в философии Whole Language выступает как интегрирующий вид речевой деятельности, способствующий развитию мышления учащихся, их языковых умений за счёт вовлечения школьников в активный творческий процесс языковой деятельности, во взаимодействие с текстом, книгой, учителем, друг с другом.
Информационные технологии прочно вошли во все области жизни - культуру, науку, образование. Они не только играют декоративную роль, но создают дополнительные образовательные возможности, облегчая процесс обучения, делая его более "живым", интерактивным.
Квалификационная работа, презентация на тему применения ИКТ на уроках английского языка.