Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Данная работа посвящена исследованию роли маркеров аргументации в тексте, с целью научить учащихся умению обосновывать свои доводы. Для этого необходимо знание определенной лексики, а именно текстовых маркеров.
в докладе дается описание интерактивного обучения, его характеристика, преимущества и неудобства, а также некоторые наблюдения из опыта работы с интерактивной доской
Описание опыта работы по использованию интерактивного пособия для обучения грамматике английского языка «Грамматические игрушки» Е. А. Воронцовой при обучении детей.