Коммуникативная компетенция является, с одной стороны, характеристикой личности человека, его способностью, которая, с другой стороны, проявляется в его поведении, деятельности, позволяя ему разрешать жизненные, практические ситуации. Факторами формирования коммуникативной компетенции и мотивации студентов к изучению английского языка являются активные методы обучения, такие как разучивание английских песен, ролевая игра и использование компьютерных презентаций. В данной статье вышеперечисленные методы рассматриваются подробнее.
В общеобразовательных учреждениях на уроках, воспитательных мероприятиях, во внеклассной деятельности учащихся уделяется внимание региональному компоненту. Что касается валеологической направленности обучения в нашей школе, то она имеет место быть уже не один год, так как школа являлась республиканской экспериментальной площадкой по здоровье сбережению в течение пять лет и в настоящее время коллектив продолжает работу по новой проблеме, тесно связанную с физическим и психическим здоровьем детей, что в полной мере соответствует концепции этапа « Новая школа» государственной программы модернизации образования- вырастить и воспитать не только всесторонне образованное, но и здоровое поколение российских граждан.
Работа над грамматикой "Артикль" намного интересней, если после теоретического обоснования дан материал в шутливой стихотворной форме.
Данная игра формирует грамматические навыки по теме "Спряжение глагола to be"