Развитие коммуникативной компетенции у учащихся вечерней (сменной) школы на уроках английского языка

Раздел: Иное

Творчество является важной составной частью внеурочной деятельности в образовании. Именно оно способствует изменению отношения учеников к процессу познания, развивает широту интересов и любознательность, что "является базовыми ориентирами федерального образовательного стандарта последнего поколения". Подчасская Е.С., ГБОУ гимназия №61, Козловская О.Г., ГБОУ лицей №533, Сомко А.С., Спб НИУ ИТМО

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Общеизвестно, что применение здоровьесберегающих технологий в учебном процессе особенно актуально у слабовидящих детей. Исходя из этого, формируются особые требования к школьным образовательным технологиям. С позиции здоровьесберегающих технологий особого внимания заслуживает личностно-ориентированный подход при обучении иностранному языку. Личностно-ориентированный (личностно-деятельностный) подход основывается на учёте индивидуальных особенностей обучаемых, которые рассматриваются как личности, имеющие свои характерные черты, склонности и интересы. Отмечается, что для каждого учащегося типичен тот или иной способ осуществления деятельности по овладению иностранным языком.