В данной статье рассматриваются понятия "межкультурное общение" и "межкультурное образование", обобщается опыт работы учителя английского языка по указанной проблеме, приводится много примеров деятельности по сотрудничеству с международными организациями, обучению иностранных школьников и привлечению их к работе школы в качестве "носителей языка и культуры" своих стран, организации программ школьных обменов. Материалы статьи вдохновляют учителей на творчество и энтузиазм, показывая, что нет ничего невозможного даже в глубокой российской провинции.
Целью нашего исследования было сравнение некоторых обычаев и традиций Англии и России. Проведя сравнение традиций и обычаев, казалось бы, совершенно разных народов (учитывая их географию, историю развития, менталитет), мы, тем не менее, находим много схожих черт.
Материал предназначен для учителей английского языка