Поэтический практикум как методический прием был апробирован в 6-11 кл.. Такой вид работы, как перевод оригинального стихотворения и попытка создания нового стихотворного текста на иностранном языке всегда вызывает интерес, желание испытать свои творческие способности, способствуют формированию поэтического мышления, развивают чувство языка.
Данное учебное пособие представляет собой сборник коммуникативно-ориентированных заданий, направленных на развитие устной и письменной речи, логического и аргументированного высказывания, расширение словарного запаса учеников на основе чтения адаптированного романа Э. Бронте “Грозовой перевал” (Oxford Bookworms Library: Wuthering Heights. Stage 5. Emily Bronte. Retold by Clare West. Oxford University Press, 2002).
Презентация может быть полезна учителям, использующим ИКТ на своих уроках.