Известно, что любой язык владеет своими "внутренними" трудностями. Анализ ошибок, допущенных школьниками в их устной и письменной английской речи, подтверждает факт, что артикль является одной из них. Начиная изучение артикля в английском языке, ученики сразу сталкиваются с абсолютно новой для них категорией определенности - неопределенности. Проблемы возникают из-за того, что в родном языке такая категория выражена только лексически, а не морфологически.
Пособие предназначено для учителей английского языка, работающих в старшей школе. Оно способствует совершенствованию навыков учащихся при подготовке к ЕГЭ в разделе "Письмо личного характера". Методическое пособие содержит систему упражнений, которая позволяет учащимся научиться различать официальный и неофициальный стиль письма и правильно употреблять речевые клише при написании письма личного характера.
Презентация на тему формирования коммуникативной компетенции на уроках английского языка.