Процесс приобретения учащимися личного опыта общения с иноязычной лингвокультурой требует создания ситуаций практического использования языка как инструмента межкультурного познания и взаимодействия. В связи с этим назрела объективная необходимость интегрирования информационных технологий в учебный процесс, позволяющих вовлекать обучающихся в ситуации межкультурной коммуникации, так как на сегодняшний день глобальная сеть Интернет предоставляет широкий выбор возможностей для вступления учащихся в аутентичное межкультурное взаимодействие с представителями изучаемого языка.
Исследовательская работа "Самые популярные английские имена" носит практический характер и является итогом работы по выявлению и систематизации данных. В работе содержатся данные социалогического опроса "Какие английские имена вы знаете?" В архиве представлен сам текст работы и презентация на защиту.