Статья "Проблемы обучения детей английскому языку на начальном этапе"

Статья  "Проблемы обучения детей английскому языку на начальном этапе"

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Описаны ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ С ОВЗ
Раздел: Иное
Презентации предназначены для оптимизации процесса обучения пятиклассников по учебнику Ккзовлева В.П., издание 2014 год. Учебник новый, материала в Интернете пока недостаточно, народ пробует, исследует, создает. Материала нового много, я перешла с учебника Биболетовой М.З (4 класс закончили по нему). Мои ученики привыкли, что на уроке всегда есть либо презентация, либо видео. Вот и появилась необходимость сделать тоже самое по новому учебнику. Может, кому-то понадобятся и мои разработки. Буду рада! Мне с этими презентациями работать полегче. Надеюсь, кому - то облегчу нелегкий труд! Welcome!
Раздел: Иное
Общеизвестно, что применение здоровьесберегающих технологий в учебном процессе особенно актуально у слабовидящих детей. Исходя из этого, формируются особые требования к школьным образовательным технологиям. С позиции здоровьесберегающих технологий особого внимания заслуживает личностно-ориентированный подход при обучении иностранному языку. Личностно-ориентированный (личностно-деятельностный) подход основывается на учёте индивидуальных особенностей обучаемых, которые рассматриваются как личности, имеющие свои характерные черты, склонности и интересы. Отмечается, что для каждого учащегося типичен тот или иной способ осуществления деятельности по овладению иностранным языком.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее