Механизм вероятностного прогнозирования при обучении аудированию.

Данная работа включает в себя теорию и практическое применение изложенного материала на примере УМК "Spotlight 11", а также разработку урока, содержащего все его основные положения. Кроме этого, представленная презентация отражает основные моменты доклада.

Презентация - Механизм вероятностного прогнозирования в процессе аудирования.pptx
ПОНЯТИЕ АУДИРОВАНИЯ И МЕХАНИЗМ ВЕРОЯТНОСТНОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

На уроке английского языка в 4 классе при повторении темы «Одежда» может быть предложен следующий кроссворд. Учащимся предлагается записать по горизонтали названия предметов одежды, изображенных на пронумерованных картинках, в выделенной строке по вертикали получится ключевое слово (clothes). Данный вид работы не только поможет проверить знание учащимися лексики, но и сделает их изучение английского языка легким и занимательным.

Раздел: Иное

Описание опыта работы по использованию интерактивного пособия для обучения грамматике английского языка «Грамматические игрушки» Е. А. Воронцовой при обучении детей.

Раздел: Иное
Организация образовательного процесса при изучении иностранного языка в основной школе в условиях реализации ФГОС. В данной статье рассматриваются примеры использования новых технологий, направленных на формирование универсальных учебных действий, развитие умений и навыков самостоятельной деятельности и личной ответственности, обучающихся при изучении иностранного языка в основной школе. Данная статья актуальна, так как помогает учителю выполнить требования, предъявляемые к результатам освоения основных образовательных программ в условиях новых образовательных стандартов. В статью включены нормативные документы по сопровождению введения ФГОС, приведен краткий обзор литературы по ФГОС для самообразования педагога, описаны методы и приемы современных образовательных технологий, используемых на уроках английского языка. Данная статья предназначена для административных и педагогических работников образовательных учреждений.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее