Песни как приём формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках английского языка в начальной школе

Использование языкового портфеля как средства рефлексивного обучения/овладения ИЯ обусловлено общей тенденцией перенесения акцента в языковом образовании с понятия «обучение ИЯ» на понятие «изучение ИЯ и культуры», то есть непосредственно на самостоятельную учебную деятельность учащегося.Я.П используется учителями для мотивации и оценки языковой компетенции учащихся, а также для развития у учащихся навыков самооценки

Дополнительный материал по теме "Кинематография" к учебнику Кузовлева В.П. для 10-11 классов.Презентация проверяет социокультурные навыки и знание фактов кинематографии стран изучаемого и родного языков.