Активизация познавательной и творческой активности учащихся.Этапы работы над проектом,с чего начать и чем закончить.Размышления по поводу презентации проекта. Из личного опыта.
Цель данной статьи — познакомить с опытом использования ИКТ на уроках английского языка и во внеурочной деятельности для формирования коммуникативной компетенции обучающихся. Учитель, располагающий компьютером, имеет уникальную возможность интенсифицировать процесс обучения, сделать его более нагляд-ным и динамичным. Стимулом для изучения языка вполне может стать проектная работа, которая подразумевает использование информационных компьютерных технологий. Особое внимание автор уделяет международным телекоммуникационным проектам, в частности, проекту Национального Географического Общества США ‘The Way We Are’
Данные методические рекомендации помогут учителю организовать проведение ролевых игр на уроке иностранного языка