Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В статье рассматриваются особенности метода опережающего обучения, который дает эффективный результат в преподавании предмета (иностранного языка) на основе устного введения изучаемого материала.
Статья содержит материал из опыта работы учителя по использованию ИКТ в обучении письму на уроках английского языка
Из опыта организации работы с текстом для просмотрового чтения с использованием дополнительного учебного пособия в старших классах средней школы.