Данная статья предназначена для учителей английского языка и является обобщением опыта работы над системой творческих заданий в среднем звене школы при изучении английского языка. В статье представлены цели, задачи, классификация творческих работ, а также примеры творческих заданий, которые регулярно выполняются учениками с большим желанием и служат успешной основой реализации коммуникативно-деятельностного подхода в обучении английскому языку, а значит, делу комплексного развития и формирования творческого потенциала личности ученика.
Из опыта работы по подготовке одарённых детей к написанию научных работ
По окончании каждого учебного года я награждаю учащихся грамотами, дипломами, сертификатами собственного изготовления. Конечно, можно купить дипломы в магазине, но как тогда соблюсти ту особую атмосферу, присущую уроку иностранного языка? В данном файле содержатся тексты грамот, а также названия "детских" шрифтов, которые можно легко разыскать в интернете и названия сайтов, при помощи которых можно сделать и распечатать грамоты он-лайн.