Внедрение современных педагогических технологий в практику дополнительного образования детей

Теория, практические виды работы, творческие находки для педагогов и детей
СЦЕНАРНЫЙ Ланкина Н.Л..doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Английский язык в средней школе-серьезный предмет. Удолжен строить урок в соответствии с динамикой внимания учашихся, чередуя виды работ. Во воизбежмние усталости учащихся необходимый элемент на каждом укроке. Они способствуют развитию мыслительных операций памяти и отдыху учеников. Чтобы избежать перегрузки учащихся, необходимо строго соблюдать объем всех видов тестов. На каждом уроке в любом классе необходимо в течение урока проводить физкультминуты, игровые паузы,зрительную гимнастику учвитель должен стремиться вызывать положительное отношение к предмету.
Раздел: Иное

Теоритический материал по теме "Песня как эффективный способ изучения английского языка." и разработки упражнений для работы с песенным материалом.

Раздел: Иное
В статье приведены приемы поэтапного формирования адекватной самооценки школьников на уровнях начального и основного общего образования средствами рефлексии учебной деятельности, Особое внимание уделено специфике применения различных приемов рефлексивной деятельности на уроках иностранного языка.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее