Данная программа по социально-педагогической сути соответствует задачам модернизации российского образования через обучение и иноязычной коммуникативной культуре. Предложенный курс поможет: во-первых, расширить и углубить содержание профиля, во-вторых, будет способствовать реализации межпредметных связей английского языка и других предметных областей.
Старшеклассники:
- расширят объем знаний о социально-культурной специфики Америки;
- научатся адекватно понимать лингво-культурные факты;
- практически применять усвоенные навыки в ближайшей зоне личных интересов;
- узнают азы профессиональной этики.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Презентация к уроку разработана на основе учебника В.П. Кузовлева, Н.М. Лапа и др. «English 9», использование которой позволяет реализовать принцип доступности и системности изложения материала, способствует развитию наглядно-образного мышления и повышению мотивации к изучению английского языка.
Презентация знакомит обучающихся с музыкальными жанрами и исполнителями Великобритании и Америки, воспитывает потребность в приобщении к мировой культуре через музыку.
Цель презентации: ознакомить с музыкальными стилями, известными музыкантами и музыкальными группами, распространенными в Америке и Великобритании (1950 – 2000 годы).
Задачами являются:
знакомство с реалиями и понятиями музыкальной жизни Великобритании и США;
развитие навыков чтения и аудирования;
воспитание интереса и положительного отношения к изучению культуры англоязычных стран.
Данная презентация может быть использована в дополнение к уроку в системе уроков по теме «Музыка», а также в качестве внеклассного мероприятия.
В статье анализируются переводческие трудности, их идентификация и стратегии их решения с помощью методов нейролингвистики. Данный материал будет полезен для проведения практических уроков перевода по дисциплине "Английский язык", а также для ознакомления учеников с новейшими методами изучения языкознания.