Данный материал является обобщением опыта работы учителя по теме. Противоречие между целями обучения иностранному языку в средней школе и условиями обучения заставляет искать новые, наиболее эффективные формы, методы, приемы работы по формированию коммуникативной компетенции учащихся.
Пособие предназначено для учителей английского языка, работающих в старшей школе. Оно способствует совершенствованию навыков учащихся при подготовке к ЕГЭ в разделе "Письмо личного характера". Методическое пособие содержит систему упражнений, которая позволяет учащимся научиться различать официальный и неофициальный стиль письма и правильно употреблять речевые клише при написании письма личного характера.
Коммуникативная компетенция является, с одной стороны, характеристикой личности человека, его способностью, которая, с другой стороны, проявляется в его поведении, деятельности, позволяя ему разрешать жизненные, практические ситуации. Факторами формирования коммуникативной компетенции и мотивации студентов к изучению английского языка являются активные методы обучения, такие как разучивание английских песен, ролевая игра и использование компьютерных презентаций. В данной статье вышеперечисленные методы рассматриваются подробнее.
No comments