Методическая разработка темы «Jobs and Restaurant Sections. The Restaurant: Meet the Staff» по дисциплине ОГСЭ.03 «Иностранный язык в профессиональной деятельности» для специальности 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело»
Методическая разработка темы «Jobs and Restaurant Sections. The Restaurant: Meet the Staff» по дисциплине ОГСЭ.03 «Иностранный язык в профессиональной деятельности» для специальности 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело»
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный материал описывает некоторые приемы и методы работы по развитию УУД у детей с нарушениями речи в рамках предмета "иностранный язык". Описанные приемы и методы могут быть использованы не только на уроках английского языка, но быть адаптированы под любой иностранный язык.
Статья подробно раскрывает особенности формирования и развития навыков монологической речи у учащихся на уроках английского языка. Приводятся типовая характеристика упражнений на развитие монологической речи. Развитие монологической речи на уроках английского языка является сложной, но вместе с тем интересной задачей, для решения которой необходима как кропотливая и длительная совместная работа учителя и учащихся на уроке, так и самостоятельные занятия учеников во внеаудиторные часы.