Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Статья рассматривает необходимость и трудности обучения иноязычной письменной речи.
Данная работа посвящена исследованию роли маркеров аргументации в тексте, с целью научить учащихся умению обосновывать свои доводы. Для этого необходимо знание определенной лексики, а именно текстовых маркеров.