Статья по теме: "Индивидуализация обучения как условие развития способностей одарённых учащихся на уроках английского языка и во внеурочной деятельности".
В данной статье описан опыт работы педагогов с одаренными детьми и те мероприятия, которые также направлены на выявление, поддержку и развитие одаренности. Хотя для преподавателей иностранного языка данная работа отнюдь не является новшеством, но в статье рассматривается индивидуальный подход, так как одарённый ребёнок - это незаурядная и порою даже "странная" и проблемная личность.
Индивидуализация обучения одарённых детей для ГМО.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Презентация обобщает материал по теме. Универсальность содержания позволяет использовать его для любых УМК в разных классах. Разработка рассказывает о популярных местах для посещения туристов. Она расширяет знания учащихся по страноведению, развивает образную память, способность к анализу информации, воспитывает интерес к предмету и культуре Британии. Просмотр материалов презентации в домашних условиях поможет школьнику подготовить монологическое сообщение, подобрать информацию к сочинению по теме.
Презентация привлекает внимание учеников иллюстрациями, эффектами анимации.
Модернизация содержания образования в России на современном этапе развития общества не в последнюю очередь связана с инновационными процессами в организации обучения иностранным языкам.Модернизация содержания образования в России на современном этапе развития общества не в последнюю очередь связана с инновационными процессами в организации обучения иностранным языкам.