ППадлет как прием визуализации информации на уроке иностранного языка.

Раздел: Иное

Опыт использования художественных рассказов из разных сборников и статей из журнала "Speak Out" в качестве дополнительных материалов при работе по учебнику «Английский язык. Новая Матрица. Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений» (Авторы К.Гуд, М.Дакуэрт, Е.А.Хотунцева) в Лицее №1533 г.Москвы

Раздел: Иное

Организация работы с текстом для просмотрового чтения на уроках английского языка в старших классах

Раздел: Иное

Основная идея урока - перенести акцент с различного вида упражнений на активную мыслительную деятельность учащихся, требующую для своего оформления владения определенными языковыми средствами. Межпредметные связи становятся весьма актуальными на современном этапе развития школьного образования. Правильный выбор материала и установление межпредметных связей, умелое их использование важны для формирования гибкости ума учащихся, для активизации процесса обучения и для усиления практической направленности обучения иностранному языку. В основу планирования урока положены дидактические принципы, воспитывающие развивающее обучение, принципы последовательности, систематичности, усложнения и повторения. В соответствии с психологическими и педагогическими особенностями воспитанников седьмого класса, а именно уровень сформированности знаний, умений и навыков, наличие широкого спектра интересов, потребность в общении, способность к восприятию, а также с индивидуальными особенностями воспитанников данной группы: работоспособность, эмоциональность, активность, решались познавательные, развивающие и воспитательные задачи.