ВИЗУАЛИЗАЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЧТЕНИЮ И ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Раздел: Иное

Использование поэтического материала на уроках английского языка - это один из эффективных приемов обучения языку, так как стихи многофункциональны по своей сути. Так, работая со старшеклассниками по довольно сложному зарубежному изданию «Matrix» (upper – intermediate), сталкиваюсь с определёнными трудностями при заучивании с детьми лексики.Тогда мне пришла идея сочинить стихотворение, но оставить пропуски, которые должны быть заполнены только что выученными словами.

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Интересные формы работы с текстом превращаются в путь к познанию в дополнение порой к скучным, однообразным, повторяющимся из урока в урок методическим приёмам учителя. Трудная работа с текстом может превратиться в некоторых случаях в игру, где ученики без особых усилий включаются в процесс обучения, забывая, что идёт урок. Это обостряет мыслительную деятельность школьников и превращает абстрактную, и потому для них неинтересную деятельность на уроке в конкретную и интересную. Я хочу поделиться некоторыми методическими рекомендациями для успешной работы с текстом , которые я применяю на уроках английского языка в 5-9 классах .