Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В настоящее время в педагогической литературе представлено много технологий обучения, которые учитель мог бы использовать на уроке иностранного языка. Коммуникативная технология является одной из основных технологий обучения, которая позволяет учащимся овладеть иностранным языком на уровне, достаточном для адаптации в иноязычном обществе.Учитель и учащиеся предстают главными участниками процесса. Основной метод – диалог и игра, являющиеся эффективным средством развития коммуникативных способностей.
Урок-презентация на тему "The Earth needs a Friend, Doesn’t It?" предназначена для учеников 8 класса.
Первый слайд содержит информацию об авторе данной работы, а также, для кого она предназначена.
Второй слайд - это тема раздела "The World’s Best Friend is You" и, собственно, тема урока "The Earth needs a Friend, Doesn’t It?".
Далее рассматриваются цели предстоящего урока и необходимое оборудование:
Цели:
Введение и первичное закрепление новой лексики по теме «Природа и проблемы экологии»
Совершенствование грамматического материала по теме «Употребление артикля THE с географическими названиями»
Закрепление навыков устной речи и произношения
Воспитание у учащихся любовь к родному краю, бережное отношение к природе.
Оборудование:
Наглядные материалы, видео
В слайдах 4-12 рассматривается урок поэтапно. А именно: Организационный момент, Фонетическая зарядка, Речевая разминка, Изучение новой темы(грамматический материал) и ее закрепление, прослушивание аудиозаписи, просмотр видео и его обсуждение и финальный этап (подведение итогов, запись домашнего задания, выставление оценок).
Последний слайд включает в себя использованные в работе источники.