Цель данной статьи — познакомить с опытом использования ИКТ на уроках английского языка и во внеурочной деятельности для формирования коммуникативной компетенции обучающихся. Учитель, располагающий компьютером, имеет уникальную возможность интенсифицировать процесс обучения, сделать его более нагляд-ным и динамичным. Стимулом для изучения языка вполне может стать проектная работа, которая подразумевает использование информационных компьютерных технологий. Особое внимание автор уделяет международным телекоммуникационным проектам, в частности, проекту Национального Географического Общества США ‘The Way We Are’
Представленные в данной методической разработке конкурсно-развлекательные игровые программы, предназначены для учащихся 7-13 лет, используются на занятиях в детском объединении «Репетитор»; могут быть использованы для проведения воспитательных мероприятий учителями общеобразовательных школ, а также педагогами дополнительного образования.