Проектирование и реализация адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с ОВЗ в условиях дистанционного обучения.

26 октября 2018
Почему сегодня педагоги инклюзивного образования настолько актуальны и почему эти люди являются ключевыми фигурами при проектировании и реализации АОП в аспекте дистанционного обучения иностранному языку
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Выступление на МО учителей иностранных языков и презентация основаны на лекциях Ю.Б. Кузьменковой, заведующей кафедрой английского языка факультета менеджмента ГУ-ВШЭ. В работе рассматриваются стратегии оформления речевого поведения партнеров в соответствии с нормами иноязычной культуры.
Раздел: Иное
Статья посвящена здоровьесберегающим технологиям. Содержит подборки различных методов и приемов, используемых при организации физкультминуток на уроках английского языка.
Раздел: Иное

Материал представлен учителем английского языка МАОУ Гимназии №6 г.Тихорецка. Краснодарского края, Костенко О.А. Чтение в философии Whole Language выступает как интегрирующий вид речевой деятельности, способствующий развитию мышления учащихся, их языковых умений за счёт вовлечения школьников в активный творческий процесс языковой деятельности, во взаимодействие с текстом, книгой, учителем, друг с другом.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее