Каким должен быть персональный сайт учителя? Как его создать и чем наполнить? Какова основная цель использования сайта? Ответы на эти и многие другие вопросы Вы найдёте в моей статье.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Материал содержит отчет по апробации учебника М.З.Биболетовой Enjoy English для 9 класса, мнение учителя и учащихся по блоку аудирование.Данный материал предлагается для обсуждения учителям английского языка работающим по учебнику М.З.Биболетовой Enjoy English.Приглашаю всех желающих к обсуждению.
Лапина Наталья Николаевна, МОУ СОШ №10 Г.Рассказово
В связи с возрождением национального самосознания актуальной становится задача освоения богатого наследия исторического прошлого родного края, обращение к традициям и культуре кубанского казачества на занятиях английского языка.
Основная цель использования этнокультурного компонента – формирование коммуникативной компетенции, развитие личности, способной и желающей участвовать в диалоге культур с опорой на знания истории и традиций родного края и страны изучаемого языка. Диалог культур предполагает наличие как минимум двух различных культур в процессе обучения, так как родная является ключом к пониманию культуры иностранной.
Данная статья адресована педагогам, которые столкнулись в своей работе с такой актуальной проблемой современного образования как выявление способных детей и организация работы с ними.