Новые формы и методы работы на уроках английского языка как условие качества образования.

Методическая разработка развития неподготовленной речи как способ побуждения к активному участию в учебном процессе (методика интерактивного обучения).

Вопросом повышения мотивации, сохранения и развития у школьников интереса к предмету “иностранный язык” уделяется большое внимание, как в психологии, так и в методике обучения этому предмету. Сложность и многогранность подчеркивают многие методисты и в соответствии с этим предлагают различные подходы к решению этой проблемы.