Проектирование технологической карты современного урока английского языка в условиях реализации ФГОС.

В презентации поэтапно продемонстрированы задания устного этапа ЕГЭ по английскому языку с инструкциями и примерами их выполнения. Рассмотрены варианты использования грамматических времен и вводных фраз к каждому заданию. Также дан список предполагаемых тем для обсуждения.

Сборник упражнений для работы с книгой Дж. Остин “Разум и чувства”

Разноуровневое обучение в школе предоставляет ШАНС каждому ученику, организовать обучение таким образом, чтобы максимально использовать возможности, которые несет в себе дифференциация обучения, не только внутренняя, но и внешняя