Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В статье рассматриваются особенности метода опережающего обучения, который дает эффективный результат в преподавании предмета (иностранного языка) на основе устного введения изучаемого материала.
Процесс овладения иностранным языком способствует пониманию важности изучения иностранного языка,предполагает осознание сущности языковых явлений, понимание особенности своего мышления,сопоставления изучаемого языка с родным. А так же формирует представление о достижениях культур собственной с чужой, знание реалий и традиций страны изучаемого языка.