Интегрированное обучение английскому языку детей с особыми образовательными потребностями (из практического опыта)

Благодаря появлению гуманистической парадигмы в образовании сменились ценностные ориентации, и в качестве самой большой ценности признается свободная, развитая и образованная личность, способная жить и творить в условиях постоянно меняющегося мира. Перед современной школой стоят задачи, связанные с созданием условий для интеллектуального и духовно-нравственного развития учащихся, воспитания в каждом школьнике потребности в самообразовании, самовоспитании и саморазвитии. Система урочной и внеурочной работы в школе по всем учебным дисциплинам направлена на решение указанных задач. В этом плане большим образовательным, воспитательным и развивающим потенциалом обладает иностранный язык. В современной методике преподавания этого предмета основной упор делается на развитие умения общаться, на формирование коммуникативной компетенции.

Данный материал подготовлен для урока по теме "Цветы" УМК И.Н. Верещагиной, О.В.Афанасьевой 5 класс. В презентации содержится не только необходимый для урока лексический материал, но и дополнительные сведения о таких понятиях как сад и садоводство. Подготовленный материал можно использовать и с другими УМК.