Статья рассматривает варианты построения работы над стихотворением на уроке; этапы написания стихов на английском языке; даны ссылки на полезные сайты.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В данном проекте представлены и проанализированы материалы, отражающие в себе основные причины того, что Великобритания является нацией мореплавателей и первооткрывателей. Данная работа представляет собой исследование истории Великобритании, изучение и сбор информации по страноведению. Исследование является актуальным, так как английский язык – это язык мирового общения, а изучение иностранного языка невозможно без изучения истории страны изучаемого языка.
Преподаватель основ гуманитарных и социально-экономических знаний высшей квалификационной категории Воронич Ирина Михайловна проанализировала открытое занятие по теме: "Системы организма человека", проведенное преподавателем английского языка Пчёлиной Л. Г. от 07 апреля 2014 года. В анализе занятия дана подробная характеристика высокой профессиональной деятельности преподавателя Пчёлиной Л.Г., а также выводы и рекомендации по занятию.
В современном обществе все более возрастает роль иностранных языков. Цель обучения иностранному языку – это коммуникативная деятельность учащихся, то есть практическое владение иностранным языком. Задачи учителя - активизировать деятельность каждого учащегося в процессе обучения, создать ситуации для их творческой активности. В своей педагогической деятельности я пришла к выводу, что в современных условиях, учитывая большую и серьезную заинтересованность учащихся информационными технологиями, можно использовать эту возможность в качестве мощного инструмента развития мотивации на уроках английского языка. Использование мультимедийных средств помогает реализовать личностно-ориентированный подход в обучении, обеспечивает индивидуализацию и дифференциацию с учетом особенностей детей, их уровня обученности, склонностей. Изучение английского языка с помощью компьютерных программ вызывает огромный интерес у учащихся.