The UK Quiz

Раздел: Иное

Методическое объединение как вид учительского сообщества является наиболее давним и традиционным в российской школе. В данный момент перед школой стоит важная задача по внедрению и реализации ФГОС нового поколения. Стандартом ставятся задачи эффективного использования профессионального и творческого потенциала педагогических работников, повышения их профессиональной компетентности. И существенную роль в подготовке педагогов к реализации ФГОС призваны сыграть грамотно организованные и эффективно работающие школьные методические объединения учителей.

Раздел: Иное

Урок-презентация на тему "The Earth needs a Friend, Doesn’t It?" предназначена для учеников 8 класса. Первый слайд содержит информацию об авторе данной работы, а также, для кого она предназначена. Второй слайд - это тема раздела "The World’s Best Friend is You" и, собственно, тема урока "The Earth needs a Friend, Doesn’t It?". Далее рассматриваются цели предстоящего урока и необходимое оборудование: Цели: Введение и первичное закрепление новой лексики по теме «Природа и проблемы экологии» Совершенствование грамматического материала по теме «Употребление артикля THE с географическими названиями» Закрепление навыков устной речи и произношения Воспитание у учащихся любовь к родному краю, бережное отношение к природе. Оборудование: Наглядные материалы, видео В слайдах 4-12 рассматривается урок поэтапно. А именно: Организационный момент, Фонетическая зарядка, Речевая разминка, Изучение новой темы(грамматический материал) и ее закрепление, прослушивание аудиозаписи, просмотр видео и его обсуждение и финальный этап (подведение итогов, запись домашнего задания, выставление оценок). Последний слайд включает в себя использованные в работе источники.

Раздел: Иное

Интернет на уроке иностранного языка в этом смысле просто незаменимо: виртуальная среда Интернет позволяет выйти за временные и пространственное рамки, предоставляя ее пользователям возможность аутентичного общения с реальными собеседниками на актуальные для обеих сторон темы. Однако нельзя забывать о том, что Интернет - лишь вспомогательное техническое средство обучения, и для достижения оптимальных результатов необходимо грамотно интегрировать его использование в процесс урока.