Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Методы и приемы активизации познавательной деятельности детей с ОВЗ на уроках английского языка
24 апреля 2016
В предлагаемой статье автор описывает свой опыт работы по активизации познавательной деятельности учащихся с ограниченными возможностями здоровья на уроках английского языка, технологии, методы и приемы развития познавательной активности.
statyatorsukovaodt.odt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Данная статья содержит описание опыта работы педагога с детьми с ограниченными возможностями и с особыми образовательными потребностями здоровья. В ней автор описывает способы преподнесения материала на уроках английского языка основываясь на своей практической работе. Цель использования дидактического материала - коррекция недостатков познавательной и эмоционально-личностной сферы детей средствами изучаемого программного материала.
Раздел: Иное
Гендерная лингвистика как аспект языка и коммуникаций на сравнительном анализе концепта «женщина» в английском и русском языках
Раздел: Иное
Сдвиг точки отчета начала процесса обучения иностранному языку на дошкольную подготовку является более благоприятным периодом для овладения языком.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
