Одним из способом закрепления английской лексики как на уроке так и дома может быть лото. Способ использования очень прост. Таблицу 3 напечатать на обратной стороне таблицы 2 и разрезать на отдельные квадраты, перевернуть словами вверх чтоб рисунок остался внизу. На основное поле (таблица 1 ) с рисунками закрепляемой лексики необходимо выложить их английский эквивалент (таблица 2) То есть выложив все английские слова правильно должен получиться один общий рисунок.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный материал является исследовательским. Использование проблемных ситуаций на уроках английского языка помогает развивать диалогическую и монологическую речь. Ученики могут высказать свое мнение по поставленной проблеме, учиться аргументировать его. Урок английского языка в таком случае становится ин тересным, современным и актуальным
В данном материале раскрывается понятие и основной принцип системно-деятельностного подхода в обучении англ.яз. Описываются методы и приёмы работы, а также роль учителя в рамках данного подхода.