Материал предназначен для старшей ступени обучения. Содержит информацию об истории возникновения и традициях празднования Дня Св.Валентина. Предназначен для изучения в классе, а также для самостоятельной работы учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель: создание условий для самореализации обучающихся в творческой деятельности
Задачи:
Изучение теории проектного метода;
Применение технологий и средств для реализации метода проектов на уроке и во внеурочной деятельности;
Проведение исследований;
Создание методической разработки внеклассного мероприятия с применением метода проектов
Статья посвящена технике написания диктантов на уроках английского языка, в ней приводятся примеры упражнений, а также выражено мнение автора на тему: "Зачем писать диктанты?"
Организуя учебное сотрудничество, необходимо определиться с педагогическими
задачами, которые собирается решать учитель. Ориентация на разные
образовательные результаты требует выбора разных формы организации
сотрудничества (позиционный, коллективно-распределенный, ролевой способ) и
разных видов заданий. Для групповой дискуссии эффективными оказываются
проблемные задачи, для работы в парах и тройках могут быть предложены задания
на проверку правильности применения освоенного способа.
Организация учебного сотрудничества требует использования моделей, схем для
удержания предмета обсуждения, фиксации разных позиций участников,
демонстрации специфики выполняемых операций, проявления существенных
аспектов изучаемого понятия.