В статье дается краткая характеристика функций общения и коммуникативных задач, раскрываются принципы коммуникативного обучения общению, а также представлен опыт по формированию коммуникативной компетенции учащихся.
Современный урок иностранного языка характеризуется большой интенсивностью и требует концентрации внимания, напряжения сил. Очень трудно порой настроить ребят на овладение знаниями в середине и в конце учебного дня, когда многие из них не могут ещё «отойти» от предыдущего урока, когда не все их проблемы успешно решены, а некоторым из них бывает необходима психологическая поддержка.
Эта памятка с примерами только ученикам в изучении английских звуков, но и их родителям!