Проектно-исследовательская деятельность на уроках английского языка и во внеурочное время на тему: "Великобритания - нация мореплавателей и первооткрывателей".

08 сентября 2015
В данном проекте представлены и проанализированы материалы, отражающие в себе основные причины того, что Великобритания является нацией мореплавателей и первооткрывателей. Данная работа представляет собой исследование истории Великобритании, изучение и сбор информации по страноведению. Исследование является актуальным, так как английский язык – это язык мирового общения, а изучение иностранного языка невозможно без изучения истории страны изучаемого языка.
obuchenie-proektnoj-deyatelnosti-metodicheskaya-razrabotka-po-teme-velikobritaniya-natsiya-moreplavatelej-6-klass.doc
velikobritaniya---natsiya-moreplavatelej.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Методическая разработка «Олимпиада по английскому языку в начальной школе как форма выявления одаренности учащихся на ранних этапах обучения»

Раздел: Иное
Организация взаимодействия учителей в рамках эксперимента В статье раскрываются преимущества и причины возникновения интегрированных уроков, а также опыт интеграции английского языка и предметов школьной программы (окружающего мира, истории, биологии, информатики)
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее