Личностная индивидуализация при обучении иноязычной речевой коммуникации

Раздел: Иное

Данная презентация создана как иллюстрационный материал для урока по страноведению в 11- м классе по теме «Вклад Британии в мировую науку и культуру» к авторскому элективному курсу

Раздел: Иное

Организуя учебное сотрудничество, необходимо определиться с педагогическими задачами, которые собирается решать учитель. Ориентация на разные образовательные результаты требует выбора разных формы организации сотрудничества (позиционный, коллективно-распределенный, ролевой способ) и разных видов заданий. Для групповой дискуссии эффективными оказываются проблемные задачи, для работы в парах и тройках могут быть предложены задания на проверку правильности применения освоенного способа. Организация учебного сотрудничества требует использования моделей, схем для удержания предмета обсуждения, фиксации разных позиций участников, демонстрации специфики выполняемых операций, проявления существенных аспектов изучаемого понятия.

Раздел: Иное

Английский язык в средней школе-серьезный предмет. Удолжен строить урок в соответствии с динамикой внимания учашихся, чередуя виды работ. Во воизбежмние усталости учащихся необходимый элемент на каждом укроке. Они способствуют развитию мыслительных операций памяти и отдыху учеников. Чтобы избежать перегрузки учащихся, необходимо строго соблюдать объем всех видов тестов. На каждом уроке в любом классе необходимо в течение урока проводить физкультминуты, игровые паузы,зрительную гимнастику учвитель должен стремиться вызывать положительное отношение к предмету.