Данный материал представляет собой обобщение опыта работы учителя по теме "Использование Языкового Портфеля". Автор указывает на проблемы и затруднения при использовании ЯП, противоречия, трудоемкость, доступность, эффективность использования портфолио.Приводятся таблицы уровня знаний, диаграммы, показывающие рост уровня знаний учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Все мы в жизни решаем проблемы. Именно поэтому огромное значение принимает педагогическая организация процесса социализации. Включение личности ученика в специально организованные ситуации pro. И до того как реальная жизнь поставит учащихся в ситуацию выбора. У него уже будет собственное мнение. Он будет иметь возможность самостоятельно и адекватно принимать решение.
1) Общее определение «Игровая деятельность».
2) Определение «Игровые упражнения».
3) Английский алфавит (для чего он нужен).
4) Практическая часть:
- виды упражнений.
Методическая разработка: «Англо-русский терминологический словарь для студентов ИТ-специальностей» по дисциплине ОГСЭ.03 «Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский)» для специальности 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование»