Данный материал представляет собой обобщение опыта работы учителя по теме "Использование Языкового Портфеля". Автор указывает на проблемы и затруднения при использовании ЯП, противоречия, трудоемкость, доступность, эффективность использования портфолио.Приводятся таблицы уровня знаний, диаграммы, показывающие рост уровня знаний учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В статье представлен опыт работы учителя английского языка по проектной методике у школьников для формирования универсальных учебных действий (на примере материала учебника). При правильной организации творческой проектной деятельности в средней школе её использование позволяет достичь существенных результатов и способствует росту познавательного интереса.