Обобщение педагогического опыта по теме:" Языковой портфель как средство формирования ключевых компетенций на уроках английского языка"

Представленные в данной методической разработке конкурсно-развлекательные игровые программы, предназначены для учащихся 7-13 лет, используются на занятиях в детском объединении «Репетитор»; могут быть использованы для проведения воспитательных мероприятий учителями общеобразовательных школ, а также педагогами дополнительного образования.

Коммуникативная компетенция является, с одной стороны, характеристикой личности человека, его способностью, которая, с другой стороны, проявляется в его поведении, деятельности, позволяя ему разрешать жизненные, практические ситуации. Факторами формирования коммуникативной компетенции и мотивации студентов к изучению английского языка являются активные методы обучения, такие как разучивание английских песен, ролевая игра и использование компьютерных презентаций. В данной статье вышеперечисленные методы рассматриваются подробнее.